发布时间:2025-06-28 07:06:44 点击量:
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基于学生在校学习与在企实践的时间差异,学校探索并实施了三阶段教学方法。第一年25%的时间在企业学习。第二年50%的时间在企业学习。第三年100%的时间在企业学习。据山东亚新塑料包装有限公司总经理高惠介绍,通过这样的双元制教学,学生毕业的时候,不仅能够领到学校的毕业证,同时也可以拿到企业为他们所提供的自主评价。“所以他们毕业,就等于拥有了两个证书,毕业就等于可以就业了,工资水平也可以比新员工入厂的要更高一些。”